книга Ref-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Определение понятия фермент. Характеристика основных свойств ферментов ( Контрольная работа, 21 стр. )
Определение понятия фермент. Характеристика основных свойств ферментов. Гниение, основные участники гниения, их характеристика, роль гниения в порче продуктов ( Контрольная работа, 22 стр. )
Основные идеи биологии 19-20 века. Биосферный уровень организации материи ( Реферат, 18 стр. )
Основные классы красных водорослей ( Курсовая работа, 28 стр. )
Основные сообщества живых организмов, характерных для горных озер ( Реферат, 14 стр. )
Основные способности дельфинов 4 ( Реферат, 23 стр. )
Основные этапы развития генетики ( Реферат, 26 стр. )
Основы генетики-курсовая. ( Курсовая работа, 29 стр. )
Основы географии растений, экологии растений и геоботаники 61 ( Курсовая работа, 77 стр. )
Основы заготовительного процесса лекарственного растительного сырья рациональные приемы сбора лекарственного растительного сырья ( Курсовая работа, 42 стр. )
Особенности энергетического обмена микробной клетки. ( Курсовая работа, 36 стр. )
Особенности биологического уровня организации материи ( Реферат, 14 стр. )
Особенности возникновения генетики как науки и ее роли в развитии человечества ( Курсовая работа, 39 стр. )
Особенности земноводных как класса ( Курсовая работа, 34 стр. )
Особенности земноводных как класса 354 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Особенности земноводных как класса Общие сведения о земноводных ( Курсовая работа, 34 стр. )
Особенности научения беспозвоночных. ( Курсовая работа, 31 стр. )
Отрезок молекулы ДНК, содержащий информацию о первичной структуре одного определенного белка ( Контрольная работа, 9 стр. )
Охарактеризовать вторичные изменения химического состава и свойств оболочек и объяснить биологическое значение этих процессов. 5965 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Охарактеризуйте способы размножения бактерий, дрожжей и мукоровых грибов. Дайте схемы процесса. 523ыыы ( Контрольная работа, 13 стр. )
ОХРАНА ПОЧВЕННОЙ БИОТЫ ка6744 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Паразитические животные. Опасные возбудители заболеваний человека. ( Курсовая работа, 32 стр. )
Партеногенез, гиногенез и андрогенез. Их сущность, распространение и практическое использование. Формы отбора (направленный, стабилизирующий, дестабилизирующий, дизруптивный) и их характеристика ( Контрольная работа, 14 стр. )
Партеногенез, гиногенез и андрогенез. Их сущность, распространение и практическое использование ( Контрольная работа, 14 стр. )
Патогенез поражений 475788 ( Контрольная работа, 20 стр. )

Введение 3

1.В чем сущность эволюционного учения Ч.Дарвина и каково его влияние на развитие биологической науки 4

2. Каково значение биологической науки для формирования диалектико-материалестических взглядов на природу 7

3. Дайте определение понятию "ген" 9

4. Каковы последствия хозяйственной деятельности человека для окружающей среды? Приведите примеры 11

Заключение 13

Список литературы 14

Известно, что генотип человека включает в себя около100 000 генов. От их функционирования зависит здоровье, продолжительность жизни людей. И одновременно, известно огромное число мутантных генов человека, вызывающих различные наследственные заболевания или предрасположенность к ним, например, некоторые формы раковых заболеваний, сахарный диабет, заболеваниям центральной нервной системы. Для предотвращения наследственных заболеваний человека необходимо изучать его наследственность.

Однако изучение наследственности человека - дело далеко не простое, на людях не возможно проводить генетические эксперименты, поэтому ученые прибегают к другим методам.

На любой организм экосистемы прямо или косвенно действуют все компоненты экосистемы живые и неживые. Например, на окуня благоприятно влияет ветреная погода, поскольку волнение поверхности озера увеличивает обогащение кислородом воды. Увеличение численности окуней приводит к увеличению численности щук, которые охотится на них. Различные паразиты окуней, вызывающие болезни, изменяя численность этих рыб, повлияют и на численность щуки. В любой экосистеме факторы, влияющие на организм, оказывают свое воздействие совместно. При этом действие одного фактора может усиливать или ослаблять действие другого фактора.

Цель работы ответить на поставленные вопросы. Задачи работы рассмотреть:

1.В чем сущность эволюционного учения Ч.Дарвина и каково его влияние на развитие биологической науки?

2. Каково значение биологической науки для формирования диалектико-материалестических взглядов на природу?

3. Дать определение понятию "ген"

4. Каковы последствия хозяйственной деятельности человека для окружающей среды? Привести примеры

Дж. Дудел, М. Циммерман, Р. Шмидт, О. Грюссер и др. Физиология человека, 2 том, перевод с английского, М.: Мир, 2003.-687с.

2. Зельдович Я. Б., Новиков И. Д. Строение и эволюция вселенной. М.: ИНФРА, 2003.-569с.

3. Концепции современного естествознания: Сер. Учебники и учебные пособия/ Под ред. С. И. Самыгина. - Ростов н/Д: Феникс, 2004. - 576 с.

4. Найдыш В. М. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие. - М.: Гардарики, 2003. - 476 с.

5. Петровский Б. В. Популярная медицинская энциклопедия, М.: ИНФРА -М, 2002.-639с.

Примечаний нет.

2000-2021 © Copyright «Ref-Shop.ru»


Rambler's Top100