книга Ref-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
. Другие звездные системы. Галактики, метагалактики 57 ( Контрольная работа, 14 стр. )
. Распространение химических элементов во Вселенной12 ( Контрольная работа, 13 стр. )
. Что такое астероиды, где они расположены, каковы их орбиты и размеры? Назовите наиболее крупные из них. Период обращения Плутона равен 250 земных лет, так каково его расстояние от Солнца и какую часть своего "года" он прошел, после того как ег ( Контрольная работа, 6 стр. )
6. ДАЙТЕ ПОНЯТИЕ ОБ ОБРАТИМЫХ И НЕОБРАТИМЫХ ПРОЦЕССАХ. ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕРЫ. КАК СТРОИТСЯ ТЕРМОДИНАМИКА ОТКРЫТЫХ СИСТЕМ? ДАЙТЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПРЯМОЙ И ОБРАТНОЙ СВЯЗИ В СЛОЖНОЙ СИСТЕМЕ. 136235 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Астрономия ( Реферат, 22 стр. )
Большой взрыв и первые три минуты развития вселенной ( Контрольная работа, 16 стр. )
В чем состоит эффект Доплера и какова его роль в исследовании звезд, Вселенной? 885 ( Контрольная работа, 15 стр. )
В чем состоит эффект Доплера и какова его роль в исследовании звезд, вселенной.733 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Важнейшие достижения в освоении космоса ( Реферат, 35 стр. )
Взрыв и первые три секунды вселенной ( Реферат, 16 стр. )
Возможные формы Вселенной ( Реферат, 16 стр. )
Вселенная ( Контрольная работа, 16 стр. )
Галактика и ее строение ( Контрольная работа, 8 стр. )
Дайте общую характеристику кометам. Назовите наиболее известные из них. Период обращения Сатурна вокруг Солнца равен 29,46 земного года, а Марса - 1,88 земного года. На каком расстоянии от Солнца находится Сатурн, ксли Марс удален в среднем на 228 млн км ( Курсовая работа, 30 стр. )
Звезды ( Реферат, 12 стр. )
Звезды – красные Карлики ( Реферат, 11 стр. )
Изучение источников энергии и эволюции звезд ( Реферат, 20 стр. )
Исследование строения и эволюции звезд и планет ( Курсовая работа, 27 стр. )
Исследование эволюции звезд ( Реферат, 15 стр. )
История Вселенной согласно стандартной модели Большого взрыва. Будущее Вселенной ( Контрольная работа, 13 стр. )
История наблюдений за Солнцем ( Реферат, 22 стр. )
История развития представлений о вселенной ( Контрольная работа, 18 стр. )
Как изменяются кинетическая, полная и потенциальная энергии планеты при ее движении вокруг Солнца? В какое время линейная скорость движения Земли по орбите и почему? . Какими свойствами обладают продольные и поперечные волны? Почему свет проявляет свойс ( Контрольная работа, 25 стр. )
Как формировалось представление о критерии истинности знаний? Чем отличается от натурфилософии наука Нового Времени? Дайте примеры7895 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Какие виды изменчивости Вам известны, в чем их сходства и отличия? Какая форма изменчивости дает исходный материал для естественного отбора в природе? Докажите, что естественный отбор является направляющим фактором эволюции 45675 ( Контрольная работа, 20 стр. )

Введение 3

Марс 7

Спутники марса 10

Атмосфера и фиолетовый слой марса 12

Венера 14

Общие сведенья о планете 14

Химический состав атмосферы Венеры 15

Меркурий 18

Общие сведенья о планете 18

Температурный режим планеты 19

Земля 21

Химический состав воздуха 22

Единственный спутник земли - Луна 22

Заключение 24

Литература 25

Среди многочисленных небесных светил, изучаемых современной астрономией, особое место занимают планеты. Ведь все мы хорошо знаем, что Земля, на которой мы живем, является планетой, так что планеты-тела, в основном подобные нашей Земле.

Но в мире планет мы не встретим даже двух, совершенно похожих друг на друга. Разнообразие физических условий на планетах очень велико. Расстояние планеты от Солнца (а значит, и количество солнечного тепла, и температура поверхности), её размеры, напряжение силы тяжести на поверхности, ориентировка оси вращения, определяющая смену времён года, наличие и состав атмосферы, внутреннее строение и многие другие свойства различны у всех девяти планет Солнечной системы.

Говоря о разнообразии условий на планетах, мы можем глубже познать законы их развития и выяснить их взаимосвязь между теми или иными свойствами планет. Так, например, от размеров, массы и температуры планеты зависит её способность удерживать атмосферу того или иного состава, а наличие атмосферы в свою очередь влияет на тепловой режим планеты.

Как показывает изучение условий, при которых возможно зарождение и дальнейшее развитие живой материи, только на планетах мы можем искать признаки существования органической жизни. Вот почему изучение планет, помимо общего интереса, имеет большое значение с точки зрения космической биологии.

Изучение планет имеет большое значение, кроме астрономии, и для других областей науки, в первую очередь наук о Земле-геологии и геофизики, а также для космогонии-науки о происхождении и развитии небесных тел, в том числе и нашей Земли.

Современные представления о планетах сложились не сразу. Для этого понадобилось много веков накопления и развития знаний и упорной борьбы новых, прогрессивных знаний с взглядами старыми, отживающими.

В древних представлениях о Вселенной Земля считалась плоской, а планеты рассматривались лишь как светящиеся точки на небесном своде, отличавшиеся от звёзд только тем, что они перемещались между ними, переходя из созвездия в созвездие. За это планеты и получили название, означающее "блуждающие". Наблюдателям древности было известно пять планет: Меркурий, Венера, Марс, Юпитер и Сатурн.

Даже после того как была установлена шарообразная форма Земли, и были впервые определены её размеры (Эратосфеном в III в. до н. э.), после того как стала очевидна ограниченность Земли в пространстве, о природе планет ни чего не было известно. И всё же во взглядах выдающихся мыслителей древности: Анаксагора, Демокрита, Эпикура, Лукреция мы встретим идеи о материальности и бесконечности Вселенной, заполненной бесчисленным количеством миров, подобных нашему, причём многие из них могут быть населены живыми существами. Эти мыслители высказывали весьма интересные идеи и о природе небесных тел.

Начиная с IV в. до н. э. господствующим в науке стало мировоззрение Аристотеля, согласно которому Земля находится неподвижно в центре мира, а Солнце, Луна, планеты и звёзды обращаются вокруг неё. Такое представление получило название "геоцентрическое". Геоцентрическая система мира просуществовала в науке почти 2000 лет.

Как известно, любая из планет перемещается по небу среди звёзд вдоль эклиптики - большого круга небесной сферы, который описывает центр солнечного диска в течение года. Большую часть времени планеты движутся в ту же сторону, что и Солнце (прямым движением). Но время от времени планеты изменяют прямое движение на иное, направленное в сторону, противоположную видимому годичному движению Солнца. Попятное продолжается от трёх недель (для Меркурия) до 4.5 месяцев (для Сатурна) и затем снова сменяется прямым движением, так что планета как бы описывает на небе петлю.

Лишь в середине 16 в. великий польский учёный Николай Коперник высказал замечательную идею о том, что Земля вовсе не является центром мира, а обращается вокруг Солнца так же, как и другие планеты. Гениальная книга Коперника "Об обращении небесных сфер", вышедшая в 1543 г., в корне изменила представления об устройстве Солнечной системы и о движении планет и Земли.

Рассматривая Землю как небесное тело, которое наряду с другими планетами обращается вокруг Солнца, Коперник своими трудами подготовил логический вывод о том, что не только характер движения, но и сама природа планет и Земли должна быть одинакова. Этот вывод был сделан выдающимся последователем Коперника итальянским мыслителем Джордано Бруно и подтверждён в результате телескопических открытий Галилея.

Так постепенно складывалось правильное представление о природе планет. Теперь мы знаем, что планеты, в том числе и Земля, представляет собой тёмные, несамосветящиеся тела, освещаемые Солнцем и отражающие его лучи. Такое определение небесных тел распространить не только на планеты нашей Солнечной системы, но и на системы других звёзд, ибо каждая звезда тоже представляет собой Солнце, и около неё также могут обращаться планеты.

Отличить на небе планету от звезды можно по целому ряду признаков. Прежде всего, планеты перемещаются между звёздами, однако их перемещение можно заметить лишь проводя наблюдения в течение нескольких вечеров. Такие планеты, как Венера и Юпитер, легко распознать, так как по блеску они намного превосходят самые яркие из звезд. Отличительным признаком каждой планеты является её цвет: у Венеры он белый, у Марса - красноватый, у Юпитера - желтовато-белый, у Сатурна - жёлтый.

Отличить планету от звезды можно ещё благодаря тому, что все звёзды мерцают, а планеты обычно светят ровным, почти немигающим блеском. Как известно мерцание звёзд вызывается колебаниями воздуха, сквозь который проходят лучи на пути к глазу наблюдателя. Но звёзды даже в самые сильные телескопы представляются точками, а планеты имеют заметные видимые размеры, так как они гораздо ближе к нам, чем звёзды. Каждая точка диска планеты тоже как бы мерцает т.е. изменяет свой блеск, но при этом усиление блеска в одной токе сопровождается ослаблением его в другой. В результате эти "мерцания" отдельных точек планетного диска, складываясь, создают постоянную во времени яркость каждого участка диска, и свет от диска в целом тоже получается неизменным.

1. Воронцов Б. А. - Вельяминов "Очерки о Вселенной" Москва "Наука" 1983.

2. Доул С. "Планеты для людей" Москва "Наука" 1974 год.

3. Ерпылеев Н. П. "Энциклопедический словарь юного астронома" Москва "Педагогика" 1986 год.

4. Журнал "Звездочет" 1996 № 10.

5. Кринов Е. Л. "Железный дождь" Москва "Наука" 1981 год.

6. Куликов К. А, Сидоренков Н. С. "Планета Земля" Москва "Наука" 1987.

7. Левитан Е. П. "Астрономия" Москва "Просвещение" 1994 год

8. Чурюмов К. И. "Кометы и их наблюдение" Москва "Наука" 1980 год.

Примечаний нет.

2000-2017 © Copyright «Ref-Shop.ru»


Rambler's Top100